Direzione di collana
Elisabetta Nigris (Università degli Studi di Milano-Bicocca)
Comitato scientifico
Gabriella Agrusti, Marguerite Altet, Maja Antonietti, Barbara Balconi, Chiara Bertolini, Roberta Cardarello, Paolo Ferri, Marcia Aparecida Gobbi, Ana Lucia Goulart de Faria, Elena Luppi, Susanna Mantovani, Paola Milani, Luigina Mortari, Rebecca New, Piergiuseppe Rossi, Lilia Teruggi, Ira Vannini, Luisa Zecca, Franca Zuccoli
La collana intende promuovere una nuova cultura della ricerca nel campo della didattica e della formazione degli insegnanti, che superi la dicotomia fra teoria e pratica, offrendo studi e contributi che da un lato garantiscano la rigorosità e la sistematicità della metodologia della ricerca e dall’altro costituiscano esempi di “analisi delle pratiche” fruibili per docenti e operatori dei servizi educativi e scolastici, con particolare riferimento alla fascia zero-dieci. I testi proposti sono, dunque, destinati alla formazione iniziale e in servizio degli insegnanti, con la finalità di approfondire le diverse dimensioni del processo di insegnamento-apprendimento. Specifica attenzione verrà rivolta a campi di ricerca particolarmente innovativi o a studi relativi a tematiche che comportano una contaminazione fra ambiti disciplinari.